北大医疗脑健康行为发展教研院

用专业的力量,推动特殊教育行业发展。


北大医疗脑健康行为发展教研院,简称北医脑健康教研院,是北大医疗脑健康旗下围绕特殊需要儿童发展及家庭需求的子品牌,涉及领域:


教育支持学科研究大众认知提升

作为儿童心理卫生与心理健康领域的教研平台,北大医疗脑健康行为发展教研院通过与北京大学医学部、北京大学第六医院、北京师范大学、北京语言大学、北大妇儿医院、北京儿童医院、墨尔本大学、华盛顿大学、国际应用行为分析协会中国分会等专业机构合作,接轨国际前沿学术,在全球范围内开展广泛合作与交流,致力于推动行业发展。

北大医疗脑健康行为发展教研院使命

借助

教育支持,帮助家庭提高社会融合的干预技能,帮助从业者提高专业能力。

帮助

大众正确认知特殊需要儿童及家庭,帮助特殊需要儿童及家庭获得正确及有效的知识。

针对

孤独症、多动症及注意力缺陷、发育迟缓、问题行为、语言障碍、学习障碍、情绪障碍、社交障碍等的学科研究,促进学科发展。

线上课程和科普

教研团队

830多个日日夜夜,服务了2000多组家庭,超过600多颗小星星在这里的守护下顺利的成长。


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教研案例

系统脱敏+差别强化,让星宝不再害怕关门

果果,男孩,3岁。果果认知能力较好,可以指认常见水果、动物及日常用品,可以理解简单指令及对话,如“回来坐好”“把某某给我”“去拿某某”“去找某某”。没有语言,所有表达全部都是“嗯嗯”。

星宝只会鹦鹉学舌怎么办?强化物+DTT让他主动说话

儿童情况:与父母、姐姐、爷爷、奶奶同住,轻度孤独症,初始规矩性差,话较少,鹦鹉学舌。C-PEP-3评估结果:年龄当量为26个月,较合作,模仿能力较好,可听指令,认知能力较差,可提升空间较大。初始与家长沟通结果:儿童不与人沟通,无强化物。

如何让语言能力较弱的星宝发音规范,奇妙的强化物与任务分解教学法

博博,是个3岁的个子不高的孩子,眼睛大大的,皮肤白白的,长得特别可爱。每次见到他,我都要冲过去抱住他。博博是3月份进人我们中心的。刚进来的时候是别的教师带的,后来由于各种原因转到我这里

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成长热线 HOT LINE

400-081-2698

北京北大医疗脑健康科技有限公司

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